8.+Saba,+Özlem+&+Lisa

Naam van de groep:
/

Leden:
1.Saba 2.Özlem 3.Lisa

Planning:
Geef in onderstaand schema de taakverdeling aan (vul de namen in en schrijf de datum wanneer het af moet zijn.)


 * **Naam leerling** || **1.** || **2.** || **3.** ||
 * Maken taakverdeling || L || S || Ö ||
 * Keuze soort presentatie || Ö || S || L ||
 * Rollenspel schrijven || Ö || S || L ||
 * Foto's maken || S ||  ||   ||
 * Strip, powerpoint maken || S || Ö || L ||
 * Tekst leren en oefenen || L || Ö || S ||
 * Rollenspel uitvoeren || L || S || Ö ||
 * Invullen logboek || S || Ö ||  ||

**23-4-12 . Lisa - Saba - Özlem**
We hebben een eindtaak in een daltonuur gedaan, maar toen was niet alles klaar .. dus hebben we ook een beetje thuis gewerkt. In de klas hadden we een half uur de tijd ervoor om het aftekrijgen, en we hebben het ook af gekregen. Nu moeten we alleen nog de powerpoint maken, het oefenen en presenteren. Samenwerking is goed gegaan door de taakverdeling . Welke samenwerking? Zoals ik al in teletop schreef, heben jullie alle drie een individuele tekst, het moet een rollenspel worden, ook heb ik jullie alle drie apart zien werken en dus echt niet samen! We hebben gehoord dat onze eindtaak niet goed was gegaan, al hebben we samengewerkt in een daltonuur voor de powerpoint. Dus 7 mei gingen we een nieuwe eindtaak maken en het is ons gelukt, Daarbij hebben we wel samengewerkt, en hebben we het een beetje bewerkt. Nu moeten we het alleen laten nakijken aan Paula.

// Reflectie //

 * In onderstaand schema geven jullie samen aan hoe de samenwerking is verlopen**


 * Vul de namen in en geef bij ieder onderdeel een beoordeling.
 * Je kunt kiezen uit: onvoldoende (O), voldoende (V) of goed (G). Wanneer er een O wordt gegeven, moet je bij bijzonderheden aangeven waarom er een O is gegeven.


 * || **1.Saba** || **2.Özlem** || **3.Lisa** ||
 * Op tijd begonnen? || g || g || g ||
 * Nakomen afspraken || g || g || g ||
 * Uitvoering taken || g || g || g ||
 * Inzet || v || v || v ||
 * Bijzonderheden ||  ||   ||   ||

Ik ben tevreden met de eindtaak omdat: het was goed, en het was lang genoeg. en we hadden het goed gedaan.
 * Dit gedeelte vult iedereen voor zich in:**
 * Naam:Saba**

Volgende keer kan ik de volgende punten verbeteren: een beetje sneller praten. en duidelijker.

Dat ga ik op deze manier doen: thuis zelf hard op praten als ik aan het leren ben.

Ik zit er tussen in, want ik was best wel tevreden ,want ik was er wel op tijd begonnen en ik had me tekst op tijd af. en ik ben ontevreden omdat ik niet goed op tijd had geleerd en dus was me eindtaak niet echt goed.
 * Naam: Lisa**
 * Ik ben tevreden/ontevreden met de eindtaak omdat:**

door beter te leren.
 * Volgende keer kan ik de volgende punten verbeteren:**

een week van te voren leren elke dag gewoon een beetje leren tot dat ik het uit me hoofd weet.
 * Dat ga ik op deze manier doen:**


 * Naam: Özlem**

Ik ben tevreden met me eindtaak omdat ik zelf vond dat ik het best duidelijk had overgebracht. Ik Had ook goed geleerd.
 * Ik ben tevreden/ontevreden met de eindtaak omdat:**

Ik ga wat beter me uitspraak oefenen, en als dat ook goed gaat, ga ik langere tekst voor me zelf maken.
 * Volgende keer kan ik de volgende punten verbeteren:**

Het meer gaan uitbreiden.
 * Dat ga ik op deze manier doen:**